Für Alle - Angebote der Werkstatt

In den Schulferien bieten wir interessierten Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Möglichkeit, sich in Tageskursen mit verschiedenen Themen der Digitalisierung auseinanderzusetzen. In keinen Gruppen, zusammen mit Gleichgesinnten, erforschen wir Informatik, Technik und Naturwissenschaften. Eine Liste der aktuellen Ferienkurse finden Sie hier.

Schulklassen und Schulen können gern Kontakt aufnehmen und ein individuell zugeschnittenes Programm vereinbaren. Vom Besuch am Umwelt-Campus über Schulvorträge, bis zum IoT-Workshop an der Schule ist vieles möglich. 

Regelmäßige Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte z.B. auf der imedia oder den GI-Fachtagungen. Aktuelle Angebote in den News.

Studierende der Hochschule Trier haben die Möglichkeit, verschiedene Vorlesungen über und mit der IoT-Plattform zu besuchen. Pflichtveranstaltungungen und/oder im Wahlpflichtfachbereich:

• Informatik für Ingenieure (INFOING, Gollmer): Einführung ins algorithmische Denken, in die Welt des IoT und in die Lösung von typischen Ingenieurproblemen mit der Programmiersprache Matlab. Erste Übungsblätter mit dem Octopus: Einführung, Kontrollfluss, IoT.
• Information Technology (INFTEC, Dartmann): Introduction to algorithmic thinking, the world of IoT and the solution of typical engineering problems with the programming language Matlab (in english).
• Technische Informatik - Hardware mit Praktikum (TINF, Gollmer): Grundlagen digitaler Systeme, Selbstbau einer CPU mit VHDL, Programmierung in ASSEMBLER, Interfacetechnik, Ankopplung neuer Sensoren an den Octopus (NodeMCU), Programmierung verteilter Systeme. 
• Technische Informatik - Software -mit Praktikum (TINF, Dartmann): Entwicklungsumgebungen, Grundlagen JAVA, Ausnahmebehandlung, GUI-Programmierung, Netze und Protokolle mit dem Raspberry Pi, Internetprotokoll und Internet of Things (IoT), IoT-Plattformen und Cloud.

• Cyber-Physical Systems (Wahlfach Bachelor, Dartmann): Grundlagen Lineare Algebra, Abstastung, Quantisierung, Digital-Analog-Wandlung, Zustandsdarstellung und Modellbildung, Z-Transformation, Beobachter und Controller, Lineare Schätzer, Kalman Filter.

• Wissensmanagement - Learning from Data (Master, Dartmann): Optimierungsverfahren: Konvexe Optimierungsprobleme: LP, QP, SDP, Lagrange-Dualität und Duale Probleme, KKT-Bedingungen, Verteilte Optimierung; Supervised Machine Learning: Percetron-Learning-Algorithm, Lineare Regression, Logistische Regression und Gradienten-Abstieg, Support Vector Machines; Unsupervised Machine Learning und Statistik: Parameter-Schätzung, Statistische Modelle, Lineare Schätzer, Clustering-Algorithmen.

• Eingebettete Systeme (EMBSYS, Gollmer, Master): Interfacetechnik, Programmierung in C, Selbstbau eines Octopus auf dem Breadboard, Ankopplung weiterer Sensoren, IoT-Vernetzung.

• Betriebssysteme und Telematik (Bachelor, Dartmann):Vorlesung Betriebssysteme (2 SWS):  Grundlagen der Betriebssysteme, Prozesse und Threads, Scheduling und Lastverteilung,  Prozess-Synchronisation, Petri-Netze und Deadlock-Erkennung, Speicherverwaltung; Vorlesung Telematik (2 SWS): Grundlagen Kommunikationsnetze, Signale: Fouriertransformation und Faltung, Nyquist-Hartley, Informationstheorie und Shannon-Kapazität, Modulationsverfahren, Abtastung und Quantisierung, Quellenkodierung: Fano und Huffman, Kanalkodierung: Lineare Codes, zyklische Codes, CRC-Verfahren.

• Verteilte Systeme (Bachelor, Dartmann): Architekturen Verteilter Systeme, Schicht 2: Protokolle der Sicherungsschicht, Multiple Access Control, Schicht 3: Routing-Algorithmen und deren verteilte Umsetzung, IP und Cisco-Grundlagen, Schicht 4: TCP, UDP, Threadprogrammierung: Grundlagen: Java-Threadprogrammierung, Synchronisationstechnik, Verteilte Anwendungen: TCP-Sockets, Middleware - RMI, Laborversuche zu Verteilten Anwendungen und IoT.

• Betriebliche Anwendungssysteme (BETRAN, Krieger, Master): IoT-Use-Cases mit dem Octopus.

Die Bibliothek am Standort Umwelt-Campus hält die Octopusplatine und das Begleitbuch zur Ausleihe bereit.

Egal, ob Sie Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter fit machen möchten für das Internet der Dinge, oder ob Sie Problemlösungen im Bereich künstlicher Intelligenz suchen. Die Experten des Umwelt-Campus stehen Ihnen mit Rat und Tat zu Seite. 

Aktuell forschen wir im Projekt "IoT-Pilot" an der Unterstützung des Mittelstands bei der Bewältigung der Probleme der digitalen Transformation. Dank Unterstützung des das Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft können wir interessierten Unternehmen die IoT-Werkstatt als Türöffner in die digitale Welt anbieten.  Mit der Basisplattform der IoT-Werkstatt ergibt sich die einmalige Möglichkeit, den Einstieg in die neuen IoT-Technologien fast spielerisch zu erleben. 

Ziele des vom Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft geförderten Vorhabens sind:

• Unternehmensinterne Weiterbildung im Bereich IoT aufbauen und nachhaltig stärken.
• Rapid Prototyping von IoT-basierten Geschäftsmodellen und Anwendungsfällen.
• Unterstützung bei der Entwicklung von datenbasierten Geschäftsmodellen in der Region.
• Anpassung der IoT-Plattform an die spezifischen Anforderungen der Unternehmen.

Beispielhafte Anwendungsszenarien für IoT-gestützte Geschäftsmodelle:

• Vernetzter Maschinenpark: Überwachen der Auslastung.
• Intelligente Lagerkiste: Zustand des Inhalts, Standort überwachen
• Raumluft: Raumluftqualität zur Beobachtung von Ausgasungen von Baustoffen.
• Intelligente Produkte: Der Kleiderschrank kennt den Inhalt

Über 100 bereits realisierte Ideen finden Sie auf unserer Web-Seite: iotwerkstatt.umwelt-campus.de

Wir suchen fünf Unternehmen, mit denen wir gemeinsam den Innovationsprozess ihrer eigenen Idee durchführen. Was bietet mir die IoT-Werkstatt?

• Schulungsveranstaltungen für Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen.
• Gemeinsamer Design-Thinking Prozess, IoT-Hackathon mit dem Unternehmen.  
• Einführung in die IoT-Pilotplattform um künftig weitere Ideen eigenständig umsetzen zu können.

Wir machen das Internet der Dinge für ihr Unternehmen „anfassbar“, d.h. wir entwickeln gemeinsam einen ersten funktionellen Prototyp, um die Marktfähigkeit schnell zu überprüfen (Motto: „fail cheap and fast“). Wir entwickeln kein serienreifes Produkt, unterstützen aber gern die Vernetzung mit professionellen Entwicklungsunternehmen in der Region.   

Wer kann mitmachen?

• Alle mittelständischen Unternehmen der Region, die sich für das Thema interessieren, aber bisher noch wenige Berührungspunkte mit dem Internet der Dinge hatten.
• Wir möchten gezielt auch bisher „digitalisierungsferne“ Unternehmen für das Thema begeistern und fördern im ersten Durchlauf fünf regionale Unternehmen.
• Für den Design-Thinking Prozess sind keine Programmierkenntnisse notwendig. Wir verwenden eine grafische Oberfläche, die sich bereits bei ähnlichen Veranstaltungen mit Schülern und Schülerinnen bewährt hat.
• Die Teilnahme ist kostenlos, je nach Geschäftsidee können Kosten für die notwendige Hardware (Sensorik, Aktorik) anfallen.

Wer nutzt nicht gern die Vorteile der verschiedenen Produkte rund um das Internet der Dinge?

Leider ist der einzelne Konsument oder die Konumentin bei Alexa, Smartwatch & Co. in der Regel im engen Korsett des Herstellers gefangen. Der Nutzer bedient das Programm und kann damit nur die Dinge umsetzen, die der Programmierer für ihn vorgesehen hat. Datenschutz und Privatsphäre verlieren sich angesichts der Euphorie der neuen Anwendung gern aus den Augen. Wem ist schon bewußt, dass er mit einer Fitness-Uhr sensible Gesundheitsdaten in die Cloud des Herstellers übermittelt? 

Mit der IoT-Werkstatt schauen wir hinter die Kulissen, verfolgen den Weg unserer Daten und lernen, wie Algorithmen der künstlichen Intelligenz arbeiten.

Konsumierst Du noch - oder gestaltest Du schon?

Algorithmisches Denken lernen, eigene Ideen umsetzen und dabei das Internet der Dinge und des Denkens erforschen. Durch den spielerischen Zugang über grafische Supeblöcke und einer robusten Hardware ist das Gestalten der Digitalisierung kinderleicht und von jedem zu erlernen.

Unsere Forschungsprojekte bündeln wir im ISS (Institut für Softwaresysteme in Wirtschaft, Umwelt und Verwaltung). Dort bearbeit ein dynamisches Team von ausgewiesenen Experten verschiedene Probleme im Bereich Umwelt, Nachhaltigkeit und Digitalisierung. 

Das Thema IoT und künstliche Intelligenz spiegelt sich in vielen Projekten wider:

• IMEDALytics, BMBF, (seit September 2018), Thema: Data-Analytics und Entscheidungsunterstützungssysteme in der Medizin
• COSY, BMBF, (gefördert seit 2017), Thema: Cognitive Tools for Cyber-Physical Systems, Machine Learning für das Internet der Dinge
• APEROL, BMVI, (gefördert ab Oktober 2018), Thema Machine Learning und Optimierungsverfahren für intelligente Mobilität
• IoT-Pilot, BMEL, (gefördert seit August 2018), Thema: IoT und Machine Learning für den Mittelstand

An der Schnittstelle Schule/Hochschule forschen wir im Projekt MINTcoach (BMBF) an der Fragestellung, wie wir MINT Begabungen bei Schülerinnen früh erkennen und fördern können.  

Gern bearbeiten wir auch Ihr Problem, kontaktieren Sie uns!

Aktuelle Veranstaltungen finden sich hier

Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule bauen Pegelmessgeräte zur Überwachung von Gewässern bei Starkregen.

Die Selbstbauinitiative hat Amerika erreicht

Über 3000 erfolgreiche MINT-Projekte im Bundesgebiet und europäschen Raum

Ein Werkzeugkasten für die MINT-Bildung in Deutschland

Ob intelligentes Aquarium mit predictive Maintenance oder der smarte Kleiderschrank, der seine Wäsche per Förderband ausliefert. Neun Erfinderteams haben mit Unterstützung der IoT-Werkstatt ihre tollen Ideen in die Praxis umgesetzt.

Am Ende gab es viele strahlende Sieger, die stolz ihre innovative Erfindungen präsentieren - einer der Gutachter berichtet.

Passend zum Motto "Friday for Future" und dem Engagement der Jugendlichen trafen sich 30 Schüler*innen in der Aula der BBS Neustadt, um ihre Ideen rund um das Thema Klimaschutzund Digitalisierung zu realisieren. Nach 12 Stunden Hackathon - Marathon konnten die Teams ihre neun tollen Ideen jeweils in Form eines Prototypen präsentieren.

Schüler*innen, Lehrer*innen und Schulleitung zeigten sich begeistert über die gelungene Verknüpfung von Kreativität, Erfindergeist, Umweltschutz und Digitalisierung.

Weitere Information zum Event.

Die Fortbildungsveranstaltung der Gesellschaft für Informatik (GI) für Lehrkräfte In Hessen und Rheinland-Pfalz wird durch die IoT-Werkstatt unterstützt. Vortrag und Workshop ermöglicht den Teilnehmern eigene Erfahrungen im Umgang mit der Plattform.

IoT, Smart City und Bildungssytem sind zentrale Themen der ersten Hackathon Veranstaltung auf dem Funkturm in Stuttgart. Die Plätze sind limitiert. Anmeldungen und Agenda hier.

Weiter Infos und Bilder zu dieser Veranstaltung auch in den News.

Hackathon für Schülerinnen und Schüler, veranstaltet von der KulturRegion in Stuttgart. Infos zur Agenda und zur Anmeldung hier.

Mit weit über 1.000 Besucherinnen und Besuchern ist die imedia die größte Veranstaltung zum Thema Medien und Informatik.in Rheinland-Pfalz Die IoT-Werkstatt hat mit einem Vortrag und einem Workshop im Forum Informatik zum Erfolg der Veranstaltung beigetragen. Informatik-Lehrkräfte aus Rheinland-Pfalz und dem Saarland erlebten IoT zum anfassen.

Bei ersten IoT-Hackathon am Gymnasium in Holzgerlingen durften erstmals auch jüngere Schülerinnen und Schüler an der IoT-Werkstatt teilnehmen. Organisiert durch Eltern und Lehrkräfte ging es an zwei Tagen an die Realisierung von eigenen Ideen. Von der intelligenten autonomen Mülltonne, über den tanzenden Roboter, bis zum Hummelhotel demonstrierten die Teams ihre kreativen Fähigkeiten.

Weiter Infos und Bilder zu dieser Veranstaltung auch in den News.